杨林，五大连池市高级中学校长，作为一名来自教育界的人大代表，他无论在日常工作中，还是履职期间都始终关注和推动着五大连池市教育事业的发展。
注重学习提高，增强履职能力
　　为提高自身综合素质，增强履职能力，注重加强自身学习。注意学习依法履职的相关法律和规范性文件，了解人大基本制度理论，掌握人大的议事规则和工作程序，了解有关的法律法规及业务知识，力求提出有价值的建议。平时注重收集社情民意，积极倾听教师、家长的意愿和呼声，特别是教育方面的需求和意见，认真建言献策，为履行好代表职责打下了良好的基础。
致力严谨办学  提高教学质量
　　对本职工作的高度负责，不仅是岗位工作职责的要求，更是一个人大代表最起码的履职表现。2012年7月杨林任高级中学校长，面对困难，面对严峻的形势，要沉住气，想方设法促质量提高，无论如何都要以高质量的高考成绩向社会、向人民交一份满意的答卷。在备考工作中，他要求老师们扎扎实实地做好中层学生、临界生的“培优补差”工作，竭尽全力，确保学生以良好的状态应对高考，他还多次强调对学生要加强心理辅导，减轻其思想压力，缓解其紧张情绪，加强考生的学法指导和考试技巧指导等等，经过师生的共同努力，实现了招生质量和升学质量的同步提高， 2013年高考文理科（艺体生除外）一表上线共47人，比2012年一表线上线人数多23人，文理科二表A以上上线人数（艺术、体育除外）共计166人，理科本校考生韩冰同学取得614分的理科最高分，文科考生张岩总分563分，同年经黑河市人民政府教育督导室批准，高级中学晋升为省级一类学校。2014年学校一表上线共7人。文理科二表A以上上线人数（艺术、体育除外）共计58人，本校考生唐健宇同学取得612分的理科最高分，成为我市理科高考状元。艺体生上线84人，既二表A上线总人数142人，超额完成学年初教育局下达的高考任务。为此，高级中学先后荣获黑河市“三育人”先进单位、黑河市“文明单位标兵，黑龙江省军警民共建共育“先进集体”、 五大连池市督导工作先进单位、五大连池市教科研先进单位等荣誉称号。 
                                    立足本职工作  现身教育事业
　　在市委、市政府及教育局的正确领导和关心支持下，学校在办学规模、办学条件上逐年扩大，逐步规范了学校的办学行为，杨校长既是指挥员又是战斗员。在他的带领下，全校一百多名老师干的那么热烈而镇定，紧张而有秩序。两年来，由于学校知名度不断提高，接触面越来越广，现场会、公开课、现场参观、领导视察、检查等活动经常有，杨校长精心组织安排，每一活动都有声有色，圆满成功举行，给了全体老师极大的鼓舞，杨校长要求全体教师“一切教学工作平时都要有危机感，要把每一节课、每一个活动都当成是公开课那样备好课、写好教案，做到心中有数，得心应手”。杨校长率先垂范，身先士卒。他不失时机地深入教学第一线，听课评课，不断探索、总结，不断开拓创新，闯出了自己教研教改的一条新路，杨校长认为要在激烈的升学竞争中赢得优势，吸引好的学苗，仅靠高级中学这块牌子是远远不够的，关键在于全面提高教育质量，在学校建设中，杨校长始终把加强教师队伍建设视为学校管理中一个永恒的主题。开展了“树高级中学教师新形象”。要求教师微笑进课堂、责任进课堂、爱心进课堂、智慧进课堂。开展了以提高教师综合素质和适应新的课程改革需要为主要内容的业务提高工作，倡导做学习型、研究型教师。开展了“师徒帮带”、“同伴互助”的“青蓝工程”，加快对青年教师的培养，从而为学校培养业务骨干和拔尖人才奠定了基础。经过一番努力，现在的高级中学各学科都基本形成了名教师和专业负责人领衔、教学能手为骨干、“双师型”教师为主体的专业师资队伍，涌现了一批“名特优”教师，为学校的改革和发展提供了有力的人才支撑，为留住优质学苗做了很好的师资保证。创新完善了学校德育，全面提高学生综合素质。教会学生“做人”是学校教育工作的主要目标之一，杨校长强调学校的德育工作要“让学生成才，让家长放心，让社会满意”。 通过系列的德育活动，让学校真正建立起欢快、和谐、积极、向上的人文环境，促进学生的健康成长。学校学生日常管理中，建立了由班主任、年级组长、生活指导教师组成的基层教育管理队伍，对学生从教室到餐厅，从活动区到宿舍区，从白天到夜间，都做到全天候、全方位、全过程的教育管理服务。校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，将校园的每一个角落都建成了育人的阵地。创设了各种文化设施，在教室、教学楼道、走廊悬挂文化宣传牌，建设文化走廊。利用文化走廊集中展示了中华文化经典名著、成语典故等丰富内容，广泛地在学生中宣讲传统美德，进行爱祖国，爱家乡、尊师爱生教育；利用教室墙报展出学生书画作品，设立班级文化展板，开辟了班级论坛，开展班级文化建设，使学生亲自参与自我熏陶。图书室、阅览室购买新书籍和报刊杂志。在杨校长的倡导、鼓励、支持下，学校成立了文学社，建立了中学艺术团，其中包括舞蹈队、合唱队、校园小记者等社团，开设了书法、美术鉴赏等选修课程。推出“校园文化节”和“读书月”活动。以文学社、板报、校园广播为载体，向学生推荐好书、好影片、好歌曲。校园朗诵比赛、校园歌手比赛、主题征文比赛、T台秀、、摄影、书法比赛等，向全校师生推荐中华经典文化著作，提高师生文化素养，通过开展活泼新颖的活动，用积极向上的文化引导学生健康成长。
　　丹心化春雨，桃李自芬芳，作为一位品德高尚，爱校如家的校长，他没有满足现有的成功，因为他时刻铭记着自己肩上的神圣使命——育人。